Дети и иx воспитание

[инженю]

тем более сейчас, при наличии у всех мобильной связи, ушел с урока - звонок родителям и пускай принимают меры к своему прогульщику.

[MargoJ]

Сообщение от jiger

школьники должны быть в школе. если они покинули место занятий без разрешения педагога - это ответственность педагога и как следствие обязанность принять предупредительные меры для оповещения родителей, руководителей школы и даже милиции. короче поставить всех на уши, найти щенка и примерно наказать так, чтоб другим неповадно было. а бездействие, или откладывание "на потом" - приводит к несчастиям. непринятие мер по предотвращению несчастного случая, или преступления - тоже преступление.

извините - ерунда, повесить замки и не выпускать мы не имеем права, в классе 25 человек , один ушел ( а иногда и не один) , значит по вашему мнению , надо бросить 24 ученика и кинуться на поимку прогульщика и сразу же вопрос решать... а остальные пусть сидят и наслаждаются отсутствием учителя.... вы же первый придете и скажете на каком основании учитель не проводит урок

насчет мобильной связи, опять возвращаемся к количеству 25 учеников , если учитель постоянно будет звонить по мобильному родителям ему зарплаты не хватит, за свой счет обзванивать, дело 1 минутой не обходится, вменять в обязанность звонить по мобильному не совсем верно.

как правило сбегают одни и те же и родители просто не берут трубку , видя номер учителя. сидеть полдня на телефоне учителю нет возможности, но так или иначе конечно до родителей доводится информация и меры предпринимаются... и получается опять за ребенка должны отвечать кто угодно только не родители

[инженю]

вариант: родителям отправляется смс: ваш ребенок во столько-то ушел с уроков. и все. они оповещены, дальше - проблемы родителей

[~ZAK~]

Сообщение от инженю

вариант: родителям отправляется смс: ваш ребенок во столько-то ушел с уроков. и все. они оповещены, дальше - проблемы родителей

марина, зачем такие сложности?
я может и не прав, но в уходе ребёнка с урока вижу две проблемы:

1. родителями не вложено должное уважение к учителям и образованию.
2. учитель не смог заинтересовать, не вызывает уважения у учеников.

всё остальное - как правило, следствие.
звонки и смс ровным счётом ничего не дадут.

кроме того, если ученик посчитал возможным пропустить урок один раз - возможно, так сложились обстоятельства, возможно поддался влиянию сверстников.
если же это регулярно повторяется - это уже совсем другой случай.

из своего опыта (а я был очень вредным учеником) хорошо помню, что очень часто пропустить урок не позволяла совесть и уважение к учителю. мы знали, что это может обидеть учителя и это останавливало. родители в этом случае даже не вспоминались.

[инженю]

Сообщение от ~zak~

марина, зачем такие сложности?

затем, что когда ребенок в школе, ответственность за него несет школа. и если родителю не сообщили о прогуле ребенка, он пребывает в уверенности, что дите под присмотром и все у него в порядке. а на самом деле в это время с дитем может быть все, что угодно. и если учитель не сообщил родителям о его отсутствии в школе, значит, ответственность все еще на нем (время-то учебное). а бывает, что родителю сообщают спустя пару недель нехождения дитяти в школу. значит, все это время он уходит из дома и болтается невесть где и неизвестно что с ним может случиться.
реальный случай:
ребенок полежал в больнице и подцепил там вшей. да так хорошо за пару недель в нашем очаге антисанитарии завшивел, что вывести не удалось, пришлось брить. в школе стали дразнить - перестал ходить в школу. и только через несколько дней родственница мужа сказала: я видела твоего там-то во столько-то. была забита тревога, выяснены обстоятельства. одного визита в класс оказалось достаточно, чтобы унять школьных юмористов. но ребенок несколько дней не ходил в школу и ни один учитель не почесался сообщить родителям.

[~ZAK~]

не представляю себе, как нормальный родитель может не знать, что ребёнок две недели не ходит в школу...

[инженю]

Сообщение от ~zak~

не представляю себе, как нормальный родитель может не знать, что ребёнок две недели не ходит в школу...

не боишься, что после такого замечания жизнь благосклонно предоставит тебе возможность восполнить пробел в этой области знаний?
и еще: что ты называешь "нормальным" родителем? среднестатистического? или идеального? среднестатистический запросто может не знать. он же занят выживанием, ему детьми заниматься некогда. а у идеального ребенок прогуливать не будет. вот только нет их, идеальных.

[~ZAK~]

Сообщение от инженю

не боишься, что после такого замечания жизнь благосклонно предоставит тебе возможность восполнить пробел в этой области знаний?
и еще: что ты называешь "нормальным" родителем? среднестатистического? или идеального? среднестатистический запросто может не знать. он же занят выживанием, ему детьми заниматься некогда. а у идеального ребенок прогуливать не будет. вот только нет их, идеальных.

не боюсь.
я как раз и занят выживанием, я самый обычный нормальный родитель, среднестатистический.
просто я люблю своих детей, и мне даже очень нравится, что они не идеальны.
зато они личности с большой буквы уже сейчас.

[инженю]

то есть в твоем понимании "нормальный" - это среднестатистический и ты считаешь, что он не может "не знать, что ребёнок две недели не ходит в школу", даже будучи занят выживанием?

[~ZAK~]

Сообщение от инженю

то есть в твоем понимании "нормальный" - это среднестатистический и ты считаешь, что он не может "не знать, что ребёнок две недели не ходит в школу", даже будучи занят выживанием?

нормальный - это нормальный.
само понятие подразумевает, что нормальный и есть среднестатический, разве нет?
остальное - отклонение от нормы, большинства. то есть, ненормальный.
если же нормой является отсутствие интереса к жизни своего ребёнка, то тут и обсуждать нечего.